الكويت تدرج الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية لتأهيل الطلاب لسوق العمل

0
579
الذكاء الاصطناعي

كتبت – فاتن علي..

أعلنت وزارة التربية الكويتية عن إدراج موضوع الذكاء الاصطناعي ضمن الجزء الثاني من الكتاب المطور لمادة الحاسوب للصف العاشر الثانوي، في خطوة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والأدوات اللازمة لفهم هذا المجال المتطور الذي يمثل مستقبل العالم.

الذكاء الاصطناعي

وخلال لقاء تعريفي نظمه التوجيه الفني العام للحاسوب عبر منصة «تيمز»، أوضحت منى سالم عوض، الموجه الفني العام للحاسوب بالتكليف، أن تلك الخطوة تأتي استجابة للتطورات التكنولوجية المتسارعة، وحرصًا على تهيئة الطلبة لفهم أساسيات الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته العملية.

إدراج الذكاء الاصطناعي

وأضافت أن دمج هذا المفهوم في المناهج الدراسية يهدف إلى تأهيل الطلاب لسوق العمل، الذي بات يعتمد بشكل متزايد على التقنيات الحديثة، كما يسهم في تعزيز مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات، مما يفتح آفاقًا أوسع أمامهم في مختلف المجالات.

الذكاء الاصطناعي

وأكدت “عوض” أهمية تشجيع الطلاب والطالبات على الابتكار، وتحفيزهم على إيجاد حلول جديدة للتحديات، مشيرةً إلى أن وزارة التربية تسعى إلى بناء جيل قادر على التعامل بفعالية مع متطلبات المستقبل.

كما لفتت إلى أن إدراج الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية يأتي ضمن استراتيجية تعليمية شاملة تهدف إلى تعزيز المحتوى الأكاديمي وتطوير بيئة تعليمية تفاعلية، تعتمد على التكنولوجيا الحديثة في مختلف المراحل الدراسية، بما يسهم في تحسين جودة التعليم وتزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لعصر الرقمنة.

ترك الرد

من فضلك ادخل تعليقك
من فضلك ادخل اسمك هنا